多写自有成

多年前（感觉上真的有“想当年”的感慨），陈志锐师赠我他所著的创作集《隔岸观我》，并在扉页上题字予我 —— “多写自有成” 。年少的我无法体会个中深意，还暗自埋怨他的惜字如金。现在想起，实是汗颜。

多年后的今天（不堪回首），才领悟到这五个字的言简意赅。不单“多写”，“多看多听多读”，甚至“多思考”这些小学生都知道的学习技巧，却是很多人在长大的过程中贪图捷径、好恶逸劳而忽略的基本功。当真正面对严峻的考验，露了底泄了气摔了跤之后，才深感扎实基本功的重要。但失去的时间无法挽回，只能吃力不讨好的更加努力、努力、再努力。

所以多写自有成，共勉之。

旧作

朋友抱怨我很久没有更新blog，但考试在际，备考的我应该是紧抱佛脚不放，无法空出手来打字。所以先附上两首一年多前模仿诗体创造的拙作来堵住朋友的嘴=P

《想要征服的世界》 诗/张英豪

想要征服的世界
不仅是一纸摊开的世界地图
也不是一座公转自转的地球仪
更不是一面象征到此一游过的旗帜；
以一些创作、一些哲思为经纬
让一个名字征服每个人脑海中的一座小岛
抑或，大陆
以时间为轴，贯穿现在未来，并列过去
以灵魂为养分，顺时腐烂的肉身
将滋养成历史与真理的一部分
存在，得到永恒

想要征服的世界
没有明确的指标
每个人的道路不同
有些方向一致
有些原地踏步
地图仅供参考
征服的过程是一个人的旅途
无所谓孤单与否
相互交织的道路
是旅途的意外收获
是冒险的乐趣
是历史的脉络
丰富着养分

想要征服的世界
沿途一些挑战失败的尸骸
天空上一些盘旋的秃鹰
无阻前进的决心
以思想的手脚迈向看不到的终站
以一些坚持、勇气、努力
征服道路的忐忑
征服想要的世界

（231006 夜 南大宿舍）

《文本分析》 诗/张英豪

{你眼睛里面隐含的作者
“我是你理想中的
隐含读者吗？”}

你是世界上重要的文本
之一，对我
对你的读者而言

仔细阅读你的脸
那些活泼乱跳的表情
及生动多姿的肢体语言
是比喻与意象；
你的灵魂再现着
对某种意识形态的
反抗与颠覆
讯唤着我的感知
所以
百读不厌

你说每一句话时
采用的叙述观点与声音
我逐一剖析
希望从字里行间
分辨出和我的
文本互涉
的记忆与感情

{在你的故事情节里，我是
主要人物，还是
次要人物；
是属于第几人称的代词？}

我只能继续在文字上
钻牛角尖
在时序与时距中
继续欣赏分析
我们的
互文性……

（2006年）